2009年6月19日 星期五

難產的成團夢

記得一年前在龍華國小家芬的教室聚會時，大家提到成立劇團的夢想，但因擔心自己程度不足，根基不穩，所以決定先以工作坊的形式培養實力，待站穩腳步後再成團。

今年有了兩場校園演出，原以為首演當天趁著演出的氣勢應可成團，但因大家晚上無法聚會而作罷。

今天下午的團務工作分配會議，以為大家有了成立劇團的共識，但討論的結果仍是「擔心自己程度不足，根基不穩」，為等到我們站穩腳步，還是先以「工作坊」之名，行成立劇團之實。

沒想到經過一年後，我們還是停留在原點。(今天有了簡單的組織架構，依然權責不明。)

為什麼我們的成團夢如此難行？

以工作坊研習的方式請公假團練，固然參與的人數較多，但是若有新成員加入，我們永遠得從頭練習，程度無法提升；限制新成員加入，我們又斷了招納新血和推廣一人一故事劇場的路。

我尊重大家的決議，只希望大家能更有信心與決心，朝成立劇團的路邁進。(因為我們其實已經很有能力了！)

小武跟我說：「要投入才能深入，要付出才能傑出。」
我把這句話與大家分享，彼此共勉，希望我們的細火慢熬真能實現我們的一人一故事劇團夢。

Alice
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3 則留言:

  1. 李志強2009年6月21日 凌晨4:55

    成團要靠因緣。如果太過於勉強，有可能會讓團體的壽命縮短呢。

    至於能力是否足夠這個問題的確很有趣。說實話，愈是深入一人一故事劇場，就愈覺得永遠沒有能力足夠的那一天。如果能力是一種藉口的話，那麼要成團只怕遙遙無期。

    重點是要有人站出來吧！

    Alice有沒有考慮自己成立一個劇團呢？

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  2. Janice Wu2009年6月22日 上午9:56

    「重點是要有人站出來吧！」
    你說的話和小魚一模一樣呢！^^

    工作坊與劇團的思維和運作模式是不同的，
    我費盡心思仍無法讓大家理解，
    對此，我真的覺得挫折與失望。

    老師的團體不同於一般，是很特殊的。
    加上我們已經歷過三期工作坊、兩場演出，
    很多因素糾葛複雜，
    要大家抽離目前運作模式很是困難。

    再一學期工作坊，是會更凝聚成團意識，還是會更消散？
    我不知道。

    遇到困難要解決，碰到僵局要想辦法突破，
    我在舞台上如此，在人生中亦然。

    不管如何，我不會放棄自己的成團夢和成為一個playbacker的理想。

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  3. 李志強2009年6月22日 晚上7:09

    Dear Alice,

    你已經是playbacker了。^_^恭禧恭禧！

    讓我講清楚說明白吧！

    你有多愛playback呢？你會期待你的團體成員都和你一樣愛playback嗎？如果他們沒有這麼愛playback，或是他們愛他們的家人、工作、娛樂或是人際關係比愛playback更多一點，甚至是多很多，你能夠接納並尊重他們不同的意見，並在團體中自得其樂嗎？

    如果你不能，那你可能並不適合組成一個召集大家共同組成的團體，而可能更適合一個由你或少數共同理念的人所發起組成的團體。

    不然，遲早你會遇到一個巨大的困難，也就是你的個人目標或是理想，有一天會和團隊脫離。屆時，不是別人離開團體，就是你離開團體。早知如此，現在就做好準備，不是更好？

    如果你可以接納各種不同的意見，那麼現在的狀況會不會就已經是最好的狀況了？也許你所需要的只是更多的溝通和更多的努力，然後一點一點地推進，無論需要多久的時間。

    這就是團體啊！

    當然，還是有可能兩者一起進行的。你可以自組一個孩子組成的劇團，同時和大家保持著工作坊同學的團體性質。這有許多種可能性。

    團體是同時可以倚靠又不可倚靠的存在，在追求效率的過程中，少數人甚至一個人通常可以做得更好。但如果想要跳脫走到更高的地方，有時團體是不可或缺的存在。

    我記得我在帶領社區幹部進行老人教育種子培訓時，我會直接帶進團隊議題，讓大家熟悉共同工作。有許多組織工作是可以在工作坊中進行的。因此如果再有一期的工作坊，我會建議你們思考要不要請老師帶入這方面的訊息，而不是只是在學習知識或是技能。

    如果一直在學招式，成團時大家只會擔心招式夠不夠純熟，就算招式夠純熟，也未必已經準備好共同面對團隊的課題。

    你不覺得，相較於其他人(如小弟在下本人我)，你們能夠有下一期的工作坊，是件很幸運的事情嗎？

    先說到這裡了。哇哈哈！

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