980522《記憶百寶箱》海報

980519自發性彩排

由於芝敏的提議，我的附議，大家的自發性與排除萬難，這次彩排成功了！

5/22演出前，六位演員齊聚左營國中表演教室(感謝英鋒提供場地)，將所有形式練習了一次。短短兩小時，我們不但排好開場與結束，也將所有演出形式複習過了，流了許多汗，但是好開心！

大家這麼用心，5/22的演出一定會成功的！加油！

練習自由發揮

自由發揮時我分享了與Rita用e-mail相認的故事

彩排完的合照，大家看起來都好美啊！

5/8新莊國小演出──孩子教給我們的事

5/8的演出，我是觀察員，我發現大家自由發揮的功力進步了，不但準確抓到故事核心，演出方式也不再流水帳，還會運用獨白的技巧，而且也不再那麼依賴布。是什麼促成大家的突破？工作坊練習了那麼久，大家都尚未掌握到要領，演出時卻突然開竅了？我想這都歸功於當天分享故事的小朋友們。

自由發揮

小朋友的故事很簡短，單純直接，沒有複雜的修飾，反而讓演員牢牢抓住故事核心，一切演出形式和情節鋪陳都圍繞核心打轉，藝術性便提升了。為小朋友服務的演員反而因小朋友而受教，讓演員有所成長，真是令人意想不到呢！^_^

我很喜歡演出結束後，小魚要所有演員坐在台上，讓小朋友給他們回饋的安排。孩子的語言是這麼真誠自然，直接給演員鼓勵和讚賞，大大增強這些第一次登台的演員的信心。這讓我想起自己從前演兒童劇時，台下孩子晶亮的眼神和歡樂的笑聲，沒有任何批判，只有鼓舞和支持，是多麼令人振奮！

小魚要小朋友給演員一些鼓勵

結尾時小魚說：「能看到優點是很棒的，希望你們能作支持別人的人。」我期許自己也能做一個多看他人優點、支持夥伴的人。